記者 周健
“政府工作報告邏輯層次清晰、問題分析和任務(wù)定位精準(zhǔn)，直面矛盾不回避，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡發(fā)展思路清晰，針對性強(qiáng)，是一個有深度、有力度、高質(zhì)量的報告。”見到記者，市人大代表、漢濱初中黨委書記徐平開門見山地說，“尤其是‘定了就干，干就干成……多講結(jié)果少講過程，出手就出彩，完成更完美’等話語擲地有聲，給人以信心、以鼓舞。”
作為老校長、老教師，徐平最關(guān)心的還是安康的教育發(fā)展問題。他說，政府工作報告明確提出加快建設(shè)緊密型城鄉(xiāng)教育共同體，這是促使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興的重要舉措。只有以城帶鄉(xiāng)，以點帶面，鄉(xiāng)村教育才能夠走出困境，取得發(fā)展，教育振興、人才振興才能變?yōu)楝F(xiàn)實。
針對學(xué)校怎么辦、學(xué)生怎么教的問題，徐平認(rèn)為，要把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，對教育的理解不能片面地認(rèn)為只是成績，教育也不僅僅是上好文化課，應(yīng)把學(xué)生身體健康、心理健康、思想健康和增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)作為教學(xué)目標(biāo)，全方位、深層次提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，讓學(xué)生既有家庭責(zé)任、社會責(zé)任，也有國家責(zé)任、民族責(zé)任。同時，還得培養(yǎng)學(xué)生履行責(zé)任的能力。要改變現(xiàn)行的評價體系。對學(xué)生的評價不能一刀切，既要看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要看到學(xué)生的專業(yè)特長、意志品質(zhì)、道德修養(yǎng)，變一元評價為多元評價、綜合評價，只要學(xué)生進(jìn)步了就好。
徐平建議，要把全域統(tǒng)籌落到實處。尤其是在旅游品牌建設(shè)上，要做好特色產(chǎn)品扶持、重點項目建設(shè)等方面的統(tǒng)籌，集中項目資金、人力、財力辦大事、辦成事；要把加快建設(shè)緊密型成效教育共同體落到實處。堅持點面結(jié)合的原則，抓點帶面，以城帶鄉(xiāng)，全面提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量；要在中心城市有序東擴(kuò)和中心城市管理一體化、工作一線抓等方面，充分激發(fā)調(diào)動漢濱人民干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為漢濱經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更大的平臺。
