通訊員 屈玉淵
創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育模式，導(dǎo)引學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，既要學(xué)黨史，更要講黨史，以“講”促“學(xué)”，我“講”你“學(xué)”，以“學(xué)”促“行”，真正讓黨史學(xué)習(xí)教育“活起來”。
3月份以來，安康學(xué)院深入思考、精心謀劃，靈活轉(zhuǎn)換黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)生的角色，引導(dǎo)學(xué)生主動挖掘鮮活黨史，積極參與黨史講授活動，力促黨史學(xué)習(xí)教育更有趣、更深入、更走心。
“黨史+春日尋寶”讓黨史學(xué)習(xí)教育動起來
投其所好可以事半功倍。該校學(xué)工部易班學(xué)生工作站借力學(xué)生群體這個最大基數(shù)，開展“弘黨史，揚青春”主題“春日尋寶活動”，將“紅色寶藏”匿于傲霜園、洪波橋、硯月湖、紫荊園等校園景點位置，通過線下固定宣傳點獲取尋寶線索，找尋紅色寶藏，參與黨史答題，發(fā)表“有話對黨說”感言，找尋屬于自己的紅色夢。
該校2020級小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生陳雨馨說道：“春日尋寶活動采取靈活輕松的黨史學(xué)習(xí)教育方式，能夠吸引更多學(xué)生參與，讓學(xué)生在欣賞春日美景、感悟青春力量中，潛移默化接受黨史教育，實現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信，學(xué)史崇德、學(xué)史力行。”
“黨史+紅色故事”讓黨史學(xué)習(xí)教育活起來
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，該校采用“講故事”柔性宣傳方式，精選紅色黨史故事，開展“紅色故事會”講述學(xué)習(xí)教育活動，通過講述紅色典型故事使學(xué)生在黨史教育中做到入心、入腦，切實增強黨史教育的實效性。
“微信公眾號安康微紅是我校思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)平臺和師生進行黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體，堅持每周推送一期內(nèi)容，黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)校聚焦挖掘安康地方紅色故事，宣傳紅色文化，傳承紅色基因，培育核心價值觀，致力于培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。”該校馬克思主義學(xué)院副院長、副教授王曉霞談道。據(jù)悉，該院持續(xù)推送開展“緬懷革命先烈，弘揚先烈精神，銘記黨的歷史，傳承紅色基因”系列主題實踐活動，通過推送愛國主義教育課引導(dǎo)師生學(xué)史力行，這已成為學(xué)校師生汲取精神營養(yǎng)、了解安康紅色文化資源的重要平臺。
“黨史+學(xué)生微課堂”讓黨史學(xué)習(xí)教育火起來
開展黨史學(xué)習(xí)教育要用好教師授課的大課堂，但更要注重學(xué)生主講的微課堂。該校充分考量青年學(xué)子獲取訊息的方式實際，充分發(fā)揮新媒體平臺作用，打造黨史學(xué)習(xí)教育新媒體矩陣，深入宣講黨的精神譜系。
“濃縮時空，開闊視野。”該校二級教授、陜南鄉(xiāng)村振興研究中心主任何家理提及黨史學(xué)習(xí)教育“微課堂”時談道。
該校電子與信息工程學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，深入整理挖掘延安勞模精神、張思德精神、延安同志們的精神、南泥灣精神等延安精神譜系，通過學(xué)生宣講、全校師生學(xué)習(xí)的方式，讓黨史學(xué)習(xí)教育火起來。經(jīng)濟與管理學(xué)院開展“一讀一寫一總結(jié)”、主題朗誦比賽、觀看黨史教育電影、“微視頻拍攝”等活動，利用“智慧黨建”“青年大學(xué)習(xí)”等微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺持續(xù)“充電續(xù)航”，豐富活動載體，抓實抓好青年學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育。文學(xué)與傳媒學(xué)院開展“親愛的黨，我想對你說”系列宣講活動，通過微視頻大膽深情表白百年大黨豐功偉績，營造敬黨愛黨的濃厚氛圍。
