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用愛堅(jiān)守 用心護(hù)航
——記漢濱初中高新校區(qū)教師周敏
2019-06-10  來源:本站原創(chuàng)

她是學(xué)生眼中的“好朋友”,學(xué)生們說她可敬、可愛、可親;她是同事眼中的“好榜樣”,同事們說她真誠(chéng)、進(jìn)取、熱情;她是領(lǐng)導(dǎo)眼中的“好幫手”,領(lǐng)導(dǎo)夸她務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新。她就是我校道德與法治學(xué)科周敏老師。Et3安康新聞網(wǎng)

以身為范,堅(jiān)定理想信念Et3安康新聞網(wǎng)

古人云:“經(jīng)師易求,人師難得。”一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。從教16年的周老師,一直堅(jiān)守在教學(xué)一線。多年來,始終堅(jiān)持為民服務(wù)、為黨服務(wù)的工作理念,自覺樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,并以培育社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo),充分發(fā)揮思想品德課在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成中的主陣地作用。她忠于職守,教書育人,勤勤懇懇,忘我工作;她樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做工作,全心全意地帶好每一屆學(xué)生。她將自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,化為不斷前行的動(dòng)力,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)教育人對(duì)理想信念的堅(jiān)守。Et3安康新聞網(wǎng)

以德為先,培育高尚情操Et3安康新聞網(wǎng)

老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。當(dāng)年上大學(xué)她之所以選擇思想政治教育專業(yè),就是因?yàn)樗钪逃哪康牟还馐莻魇谥R(shí),更為重要的是教會(huì)學(xué)生做人,教學(xué)生做人最有效的方法是教師自己做好人。她引導(dǎo)學(xué)生做踏實(shí)的人,幫助學(xué)生合理定位自己的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生帶著善意與人相處,成為一個(gè)個(gè)充滿正能量的人。她教會(huì)學(xué)生做認(rèn)真的人,從打掃衛(wèi)生中一個(gè)小小的紙屑,到處理學(xué)業(yè)中的一個(gè)小小細(xì)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)仔細(xì),讓認(rèn)真做事成為他們的習(xí)慣,成為他們?nèi)松q{護(hù)航的核心素養(yǎng)。她為人總是溫儒爾雅,面對(duì)名利與世無爭(zhēng),面對(duì)困難勇敢前行,面對(duì)同事真誠(chéng)相待,面對(duì)學(xué)生積極樂觀,她的課堂總是滲透著人文關(guān)懷。她率先垂范、以身作則,身體力行的傳播著真、善、美,用自己高尚的道德情操引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,扣好人生當(dāng)中第一?圩印Et3安康新聞網(wǎng)

學(xué)高為師,鑄就扎實(shí)學(xué)識(shí)Et3安康新聞網(wǎng)

扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。周老師常說,想成為一名優(yōu)秀的教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)夯實(shí)知識(shí)功底。她每年閱讀各類專業(yè)書籍超過20余本,撰寫的教學(xué)反思和論文20余篇。長(zhǎng)期以來,《班主任管理》、《愛心與教育》、《教與學(xué)的秘密》、《只為做一個(gè)良師》等書籍成了她的案頭必備,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,造就了她扎實(shí)的知識(shí)功底。她十分注重教學(xué)水平的提高,虛心求教,勤思苦練。潛心研究教材教法,細(xì)致研讀教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)開展教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過多年的潛心問學(xué),對(duì)于中學(xué)思想政治教學(xué)內(nèi)容她駕輕就熟,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)揮灑自如。有耕種就有收獲,憑著不懈的努力,逐漸形成了她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:巧妙得體的設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)單無痕的指導(dǎo)、敏銳的語言捕捉力、真實(shí)中肯的評(píng)價(jià)語,使課堂至真,至實(shí),往往讓學(xué)生在激動(dòng)過后有思考,回味之中有感悟。Et3安康新聞網(wǎng)

愛生如子,永葆仁愛之心Et3安康新聞網(wǎng)

愛是一切教育的根本。周老師崇尚愛的教育,總是以平等之心、寬容之心、理解之心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。她關(guān)心體弱生,將自己辦公桌抽屜設(shè)為“百寶箱“,里面總有新鮮的牛奶、面包,那些體質(zhì)弱的學(xué)生總能來應(yīng)個(gè)急;她親近背師生,主動(dòng)接觸哪些性格內(nèi)向,言語不多的學(xué)生,用真誠(chéng)溝通走進(jìn)他們心里;她賞識(shí)學(xué)困生,每周固定時(shí)間與學(xué)困生談心,進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上的”閃光點(diǎn)”,及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫扶,激勵(lì)他們的上進(jìn)心和求知欲;她尊重個(gè)性生,注重保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使他們?cè)诿裰、和諧、融洽的氛圍中放飛個(gè)性,自由成長(zhǎng)。用真情喚起真情,用愛心培育愛心,用心靈照亮心靈。她和所帶班級(jí)的學(xué)生如同家人般相處,你總能看到:當(dāng)學(xué)生感到學(xué)習(xí)疲憊時(shí),她組織即興游戲;當(dāng)學(xué)生感到情緒不好時(shí),她遞出鼓勵(lì)紙條;當(dāng)學(xué)生感到考試緊張時(shí),她送上安撫擁抱。大道至簡(jiǎn),大愛無聲。正是這份細(xì)膩的愛,如靜水流深,浸潤(rùn)學(xué)生心田,感化學(xué)生內(nèi)心。Et3安康新聞網(wǎng)

16年的從教之路,周老師用愛堅(jiān)守,用心護(hù)航,從容堅(jiān)實(shí),不負(fù)芳華。回首過去,她無愧于學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù);展望未來,她將繼續(xù)以習(xí)近平總書記“四有”教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在新時(shí)代教育思想的武裝下,不斷進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先,孜孜不倦的傳授知識(shí),用心用情的教書育人。Et3安康新聞網(wǎng)

周敏  本科  中學(xué)一級(jí)政治教師.jpgEt3安康新聞網(wǎng)

周敏,女,省級(jí)教學(xué)能手,安康市學(xué)科帶頭人,漢濱初中高新校區(qū)教師。多年來,始終懷揣“教育就是守望”的理念,潛心鉆研教材,探索教學(xué)藝術(shù),課堂風(fēng)趣幽默,思路清晰明了,其輕松溫潤(rùn)的課堂氛圍深受學(xué)生的喜愛。在教育教研中,主持并參與了4個(gè)省、市級(jí)課題的研究,積極帶領(lǐng)青年教師探索高效課堂,打造了一個(gè)你追我趕、互幫互助的研修團(tuán)隊(duì),形成了一套行之有效的思想政治“6+1”高效課堂教學(xué)模式,并有10余篇文章在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表。因其務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī)得到了主管部門的認(rèn)可和肯定,多次被授予“優(yōu)秀班主任”、“最美園丁”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。Et3安康新聞網(wǎng)

(責(zé)編:殷婷)