“我是個(gè)山里娃,十五歲考進(jìn)城里見世面,短短兩年又回到農(nóng)村成了教書娃。一個(gè)從學(xué)校走出,又走進(jìn)學(xué)校的男娃子,有一腔熱血積極工作,更是真心以校為家。”
徐濤給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)
徐濤給學(xué)生講烈士故事,進(jìn)行愛國主義宣傳
9月4日,在安康市漢濱區(qū)大竹園鎮(zhèn)九年制學(xué)校,今年58歲的徐濤娓娓道來。徐濤還記得,剛參加工作到漢濱區(qū)流水區(qū)新壩鄉(xiāng)新壩中學(xué)時(shí),學(xué)校條件很差,學(xué)校住的老師和伙房用水需要到溝里去挑。徐濤說:“我便自告奮勇地挑水,這成了每天的第一件事。”
新壩學(xué)校沒有鍋爐房,身為班主任的徐濤就包了班里學(xué)生的熱水,冬天給他們打熱水洗臉泡腳。學(xué)校也沒有供暖設(shè)備,他就自己燒水,只要學(xué)生們有東西裝,哪怕是個(gè)撿來的瓶子,早上每節(jié)課也都能從他這里領(lǐng)到熱水暖手。夏天,他借用其他老師閑置的煤爐子燒水給學(xué)生們晾涼開水,避免學(xué)生們喝生水。
說是教書其實(shí)更像是娃娃頭,徐濤帶著年齡和他差不了幾歲的孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活。七年之后,徐濤調(diào)到了一山之隔的大竹園鎮(zhèn)九年制學(xué)校。
徐濤教學(xué)生書法
徐濤詢問學(xué)生情況
在大竹園鎮(zhèn)九年制學(xué)校,徐濤送學(xué)生渡河兩次差點(diǎn)被水沖走,家訪時(shí)如回自己家,拿鋤割麥,整院剁草。上世紀(jì)九十年代條件好點(diǎn)了,可農(nóng)村上不起學(xué)的也多,徐濤力所能及的幫助學(xué)生。陳德平家境貧困,父母都無勞力,孩子就不想上學(xué)了。為了不讓孩子輟學(xué),徐濤常到他家中幫忙干農(nóng)活、理家務(wù),贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具,提供書本助他完成了學(xué)業(yè)。何忠梅是單親家庭,在其學(xué)習(xí)迷茫之時(shí)常給予開導(dǎo)、鼓勵(lì),最終她考上了理想的大學(xué)。還有2007級(jí)學(xué)生林宏在畢業(yè)的當(dāng)年,家里遭遇“7·18”泥石流,失去了雙親也失去了家,在政府幫忙進(jìn)行安置的同時(shí),徐濤將自己的衣物分給了他,盡力給予幫助,至今還保持著聯(lián)系。當(dāng)初剛參加工作時(shí)的,班里學(xué)生郭國遼因?yàn)閻廴鞘卤煌瑢W(xué)們孤立,他想盡辦法教育引導(dǎo),郭國遼重新融入了班集體,現(xiàn)在一提起徐老師心里滿是感激。
說起自己的工作,9年前被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師的徐濤自豪而又淡然地說:“四十年來,我一直在偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上堅(jiān)持做著許多這類不起眼的瑣事,只望農(nóng)村孩子們能走出大山,擁抱美好的未來。”