本網(wǎng)訊(通訊員 陳彪)為推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。旬陽(yáng)市赤巖鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞“減負(fù)提質(zhì),增效賦能”這個(gè)中心,聚焦“三個(gè)課堂”,推動(dòng)“課堂革命”,全力推進(jìn)“雙減”工作走實(shí)走深。
夯實(shí)“有效力”的第一課堂,強(qiáng)化提質(zhì)增效。以第一課堂主陣地為突破口,圍繞“打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量”主題,提出“以備課研究保證課堂質(zhì)量、以有效學(xué)思展現(xiàn)課堂質(zhì)量、以優(yōu)化作業(yè)提升課堂質(zhì)量、以學(xué)科教研助推課堂質(zhì)量”。各教研組精心組織教師研討課程,構(gòu)建高效課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí),讓學(xué)生盡量在課堂上學(xué)足學(xué)好,讓教育真正回歸校園。借助推門(mén)課、匯報(bào)課、示范課、教研組磨課等示范觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷優(yōu)化上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,提升教師素養(yǎng),打造“四有好課堂”,為落實(shí)減負(fù)增效提供有力保障。與此同時(shí),通過(guò)青藍(lán)工程、校本研修等途徑促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展研究型、合作式學(xué)習(xí),促進(jìn)全體師生綜合素質(zhì)全面提升。
豐富“有活力”的第二課堂,彰顯藝術(shù)素養(yǎng)。致力于打造豐富精彩的第二課堂活動(dòng),以課后服務(wù)為載體,將課后服務(wù)內(nèi)容設(shè)定為“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣活動(dòng)”雙提升模式。精心策劃課后服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、方式,提升課后服務(wù)的質(zhì)量,開(kāi)設(shè)了足球、乒乓球、繪畫(huà)、合唱隊(duì)、書(shū)法、器樂(lè)、舞蹈等興趣社團(tuán),挑選教師精心組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),為孩子們打造豐富多彩的第二課堂,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),滿足學(xué)生個(gè)性化、多元化發(fā)展需求,全方位培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
拓展“有合力”的第三課堂,注重知行融合。在第三課堂創(chuàng)新上下功夫,將課內(nèi)與課外相結(jié)合、把校內(nèi)與校外有機(jī)融合,引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、走進(jìn)鄉(xiāng)土,將進(jìn)一步依托研學(xué)實(shí)踐課程、勞動(dòng)實(shí)踐課程、紅色文化課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,深入開(kāi)展理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育,做到學(xué)以致用、知行合一、以行求知。同時(shí)組織家委代表召開(kāi)座談會(huì),倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校積極協(xié)作做好家庭教育,家長(zhǎng)要做好孩子的“有效陪伴”,與孩子一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、游戲、實(shí)踐活動(dòng)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體協(xié)同育人的新生態(tài),助推學(xué)生實(shí)踐歷練、健康成長(zhǎng)。
該校將繼續(xù)以“三個(gè)課堂”建設(shè)為抓手, 架起課堂、課后、校外一體化育人橋梁,深入落實(shí)“雙減”精神,踐行“提質(zhì)增效”,有力推進(jìn)“雙減”工作走實(shí)走深。