本網(wǎng)訊(通訊員 陳孝偉 高永恒)“今天的活動(dòng),我意識(shí)到責(zé)任感的自身不足。”“下來(lái),我要多和老師溝通,爭(zhēng)做孩子心目中的好爸爸。”“經(jīng)?吹酵薨嗟耐瑢W(xué)參加各類(lèi)活動(dòng),今天聽(tīng)了其他家長(zhǎng)們的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)孩子上心的太少了......”談及剛剛參加的家長(zhǎng)會(huì),孩子家長(zhǎng)們感悟頗深。
2月22日,旬陽(yáng)市第四幼兒園召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,幼兒園改變“老師提要求,家長(zhǎng)領(lǐng)任務(wù)”的作法,老師和家長(zhǎng)談體會(huì)、交流經(jīng)驗(yàn),著實(shí)解決家長(zhǎng)對(duì)孩子在家庭教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和痛點(diǎn)問(wèn)題,促使幼兒園教育與家庭教育形成合力。
家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了城關(guān)派出所民警向廣大家長(zhǎng)朋友進(jìn)行普法知識(shí)宣傳,并向家委會(huì)成員發(fā)放《家庭教育促進(jìn)法》宣傳手冊(cè)100份;各班教師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)幼兒概況、家園共育、幼小銜接的注意事項(xiàng),使幼兒家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園與家庭形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制的重要性,共同來(lái)做好家庭教育指導(dǎo)工作。
此外,班級(jí)幼兒園教師還利用休息時(shí)間,走訪入戶,深入家庭,與特殊幼兒、留守兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,樹(shù)立正確的家庭教育理念,自覺(jué)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家庭教育能力。